tag:blogger.com,1999:blog-237039762011-08-30T17:16:38.912-07:00"No describimos el mundo que vemos, vemos el mundo que podemos describir." René Descartes.Virgen M. Colón Surénhttp://www.blogger.com/profile/01699554706786386189noreply@blogger.comBlogger61100tag:blogger.com,1999:blog-23703976.post-27676762675717894762009-08-27T20:45:00.000-07:002009-08-27T21:47:03.327-07:00<span style="font-size:100%;"><span style="font-family: georgia;">Una matemática es una mujer que contribuye con nuevo conocimiento en el campo de estudio de la matemática. Algunos de ellas:<br /></span></span><ul><li><a href="http://www.elpais.com/articulo/sociedad/Hypatia/Alejandria/primera/mujer/astronoma/elpepusoc/20090429elpepusoc_5/Tes">Hypatia</a><br /></li><li><a href="http://www.fmujeresprogresistas.org/fichavisibilidad/Teano.htm">Téano</a></li><li><a href="http://www.iesezequielgonzalez.com/matematicas/sofia.htm">Sophie Germain</a></li><li><a href="http://www.iesezequielgonzalez.com/matematicas/agnesi.htm">María Gaetana Agnesi</a></li><li><a href="http://centros5.pntic.mec.es/%7Ebarriope/matematicas/web_taller_0203/mujeres/sandra/grace.htm">Grace Chisholm Young</a><br /></li><li><a href="http://www.iesezequielgonzalez.com/matematicas/ada.htm">Ada Byron, Condesa de Lovelace</a></li><li><a href="http://www.jesus-maria.net/bilbao/ciencias/BIOGRAFIAS-MUJERES-MATEMATICAS-07-08/BIOGRAF%CDA%20FEBRERO%202007.asp">Elena L. Cornaro Piscopia</a></li><li><a href="http://mate.uprh.edu/museo/mujeres/emilie.htm">Emilie de Breteuil</a><br /></li><li><a href="http://mujeresriot.webcindario.com/Kovalevskaya.htm">Sofya Kovalevskaya<span style="font-weight: bold;"></span></a></li><span style="font-weight: bold;"></span><li><a href="http://es.wikipedia.org/wiki/Julia_Robinson">Julia Bowman Robinson</a></li><li><a href="http://www.astrocosmo.cl/biografi/b-e_noether.htm">Emmy Amalie Noether</a></li><li><a href="http://matematicas.lunadelasierra.org/mujeres/exposicion/sofia-neimark/">Sofía Neimark</a></li><li><a href="http://mate.uprh.edu/museo/mujeres/caroline.htm">Caroline Hershel</a><br /></li><li><a href="http://matematicas.lunadelasierra.org/mujeres/exposicion/mary-lucy-cartwright/">Mary Lucy Cartwright</a></li><li><a href="http://mate.uprh.edu/museo/mujeres/mary.htm">Mary Fairfax</a></li><li><a href="http://divulgamat.ehu.es/weborriak/Historia/MateOspetsuak/Somerville.asp">Mary Somerville</a><br /></li><li><a href="http://mate.uprh.edu/museo/mujeres/grace.htm">Grace Murray Hooper</a></li><li><a href="http://centros5.pntic.mec.es/%7Ebarriope/matematicas/web_taller_0203/mujeres/adriana/edna_paisano.htm">Edna Paisano</a><br /></li></ul><div class="blogger-post-footer"><img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/23703976-2767676267571789476?l=tekmatematica.blogspot.com' alt='' /></div>Virgen M. Colón Surénhttp://www.blogger.com/profile/01699554706786386189noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-23703976.post-8514960090736277052009-03-27T13:36:00.000-07:002009-03-27T15:59:07.489-07:00<p style="font-family: georgia;" align="justify"><span style="font-size:85%;">Ruiz Muñoz y Sánchez Sánchez ( ) escriben que la estadística:<br /></span></p><p style="font-family: georgia;" align="justify"><span style="font-size:85%;"><blockquote>...es una ciencia con tanta antigüedad como la escritura, y es por sí misma auxiliar de todas las demás ciencias. Los mercados, la medicina, la ingeniería, los gobiernos, etc. Se nombran entre los más destacados clientes de ésta. La ausencia de ésta conllevaría a un caos generalizado, dejando a los administradores y ejecutivos sin información vital a la hora de tomar decisiones en tiempos de incertidumbre.</blockquote></span></p><p style="font-family: georgia;" align="justify"><span style="font-size:85%;">Los estudiantes generalmente se sienten incómodos antes la estadísticas. Aquí les spresento algunos páginas de Internet sobre estadística</span>... <span style="font-size:85%;">estadística amena.</span><br /></p><ul style="color: rgb(0, 0, 0);"><li><a href="http://onlinestatbook.com/rvls.html"><span style="font-size:85%;">Rice Virtual Lab in Statistics</span></a></li><li><a href="http://www.statsoft.com/textbook/stathome.html"><span style="font-size:85%;"></span></a><span style="font-size:85%;"><a>Electronic Statistics Textbook</a></span></li><li><span style="font-size:85%;"><a href="http://www.statistics.com/resources/statsymbols.pdf">Alphabetical Statistical Symbols</a></span></li><li><span style="font-size:85%;"><a href="http://www.statistics.com/resources/glossary/">Statistical Glossary</a></span></li><li><a href="http://www.openepi.com/"><span style="font-size:85%;">OpenEpi Version 2.2 </span></a></li><li><!-- end td to create a tiny margin --> <!-- nav row, containing title, path, etc. --> <div id="pageTitleBar"><a href="http://www.shodor.org/interactivate/activities/RabbitsAndWolves">Rabbits and Wolves</a></div></li><li><a href="http://www.shodor.org/interactivate/activities/Regression/">Regression</a></li><li><a href="http://www.shodor.org/interactivate/activities/PlopIt/">Plop it!</a></li><li><a href="http://www.shodor.org/interactivate/activities/DataFlyer/">Data Flyer</a></li><li><a href="http://www.shodor.org/interactivate/activities/NormalDistribution/">Normal Distribution</a></li><li><a href="http://www.elearnmag.org/subpage.cfm?section=case_studies&amp;article=35-1"><span class="pagetitle">Group Discussion in Online Statistics Courses</span></a></li><li><span class="pagetitle"><a href="http://www.homeschoolmath.net/online/statistics.php">Online games and resources</a><br /></span></li></ul>Además podrán encontrar textos, ayudas y <a href="http://www.shodor.org/interactivate/activities/">muchas actividades interactivas</a> navegando por Internet.<br /><p style="font-family: georgia;" align="justify"><span style="font-size:78%;">Referencias:<br /></span></p><p style="font-family: georgia;" align="justify"><span style="font-family:Arial;"><span style="font-size:78%;"><span style="font-family: georgia;">Ruiz Muñoz, D. &amp; Sánchez Sánchez, A. M. ( ). Apuntes de estadística. Recuperado el 27 de marzo de 2009. de http://www.eumed.net/libros/2006a/rmss/00.htm. </span></span><b><br /></b></span></p><div class="blogger-post-footer"><img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/23703976-851496009073627705?l=tekmatematica.blogspot.com' alt='' /></div>Virgen M. Colón Surénhttp://www.blogger.com/profile/01699554706786386189noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-23703976.post-62808857699259863332007-04-17T20:45:00.000-07:002007-04-17T21:05:08.283-07:00<span style="font-family:trebuchet ms;"></span><br /><span style="font-family:trebuchet ms;">Convertirse en un consumidor responsable es esencial para amoldarse con éxito a la adultez. Enseñemos a nuestros niños el valor del dinero.</span><br /><ul><li><a href="http://www.bankingonourfuture.org/master.cfm/main/home"><span style="font-family:trebuchet ms;">Banking on our future</span></a><span style="font-family:trebuchet ms;"> donde estudiantes de cuatro a 12mo grado pueden aprender conceptos básicos sobre uniones bancarias y de crédito, cuentas de ahorro y cheques, seguros, inversiones y mucho más. </span></li><li><a href="http://investsmart.coe.uga.edu/C001759/stocksquest/mystocks.htm"><span style="font-family:trebuchet ms;">MyStocks</span></a><span style="font-family:trebuchet ms;"> un lugar donde se puede trabajar con la bolsa de valores (stocks market) utilizando dinero virtual. El Global Stock Game (GSG) es un simulador del mercado de valores a nivel mundial.</span></li><li><a href="http://www.prongo.com/stock/index.pl"><span style="font-family:trebuchet ms;">Wally's Stock Ticker</span></a><span style="font-family:trebuchet ms;"> los niños pueden aprender sobre el estatus de diferentes campañías en la bolsa de valores.</span></li><li><span style="font-family:Trebuchet MS;"><a href="http://www.kidsmoney.org/">Kids'Money</a> para aprender sobre la bolsa de valores y fondos mutuos.</span></li></ul><div class="blogger-post-footer"><img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/23703976-6280885769925986333?l=tekmatematica.blogspot.com' alt='' /></div>Virgen M. Colón Surénhttp://www.blogger.com/profile/01699554706786386189noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-23703976.post-12890417721855858512007-03-18T15:59:00.000-07:002007-03-18T16:17:25.469-07:00<span style="font-family:arial;font-size:85%;">El signo de igualdad tan utilizado hoy en día tiene su origen en un médico inglés (en aquél entonces los médicos dedicaban su tiempo también a las matemáticas y la filosofía, entre otras disciplinas), al servicio de Eduardo VI y María Estuardo, llamado Robert Recorde que nació en el 1510. Las dos rayas <strong>=</strong> que indican igualdad comenzó a utilizarlas Recorde hace más de cuatrocientos años. En uno de sus libros cuenta que eligió ese signo porque "dos cosas no pueden ser más iguales que dos rectas paralelas". Para conocer un poco más sobre el señor Recorde visite las siguientes páginas:</span><br /><span style="font-family:Arial;font-size:85%;"></span><br /><ul><li><a href="http://en.wikipedia.org/wiki/Robert_Recorde"><span style="font-size:85%;">http://en.wikipedia.org/wiki/Robert_Recorde</span></a></li><li><a href="http://www-groups.dcs.st-and.ac.uk/~history/Mathematicians/Recorde.html"><span style="font-size:85%;">http://www-groups.dcs.st-and.ac.uk/~history/Mathematicians/Recorde.html</span></a></li><li><a href="http://www.1911encyclopedia.org/Robert_Recorde"><span style="font-size:85%;">http://www.1911encyclopedia.org/Robert_Recorde</span></a></li><li><a href="http://www.techniquest.org/mathcymru/english/facts_robert.php"><span style="font-size:85%;">http://www.techniquest.org/mathcymru/english/facts_robert.php</span></a></li><li><a href="http://www.worldwidewords.org/articles/signs.htm"><span style="font-size:85%;">http://www.worldwidewords.org/articles/signs.htm</span></a></li></ul><div class="blogger-post-footer"><img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/23703976-1289041772185585851?l=tekmatematica.blogspot.com' alt='' /></div>Virgen M. Colón Surénhttp://www.blogger.com/profile/01699554706786386189noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-23703976.post-24619226586408922182007-02-11T18:21:00.000-08:002007-02-11T18:31:44.691-08:00<span style="font-family:arial;"></span><br /><div><span style="font-family:arial;">Les presento una interesante y muy buena idea para realizar con sus estudiantes el Concurso </span><a href="http://www.reu.edu.uy/jpv/proyectos/cpm/foto/foto.htm"><span style="font-family:arial;">Fotografía y Matemáticas</span></a><span style="font-family:arial;">. Este concurso es organizado por la Fundación </span><a href="http://www.reu.edu.uy/jpv/proyectos/cpm/index.html" target="_blank"><span style="font-family:arial;">COM-PARTIDA</span></a><span style="font-family:arial;"> de matemática de Uruguay. Verdaderamente es una creativa unión entre la fotografía y la matemática. </span></div><div><span style="font-family:arial;"></span></div><br /><div><span style="font-family:arial;">En la página </span><a href="http://www.reu.edu.uy/jpv/proyectos/cpm/foto/foto.htm"><span style="font-family:arial;">http://www.reu.edu.uy/jpv/proyectos/cpm/foto/foto.htm</span></a><span style="font-family:arial;"> encontarán las reglas y objetivos del curso. Así como los ganadores de concursos de años anteriores. Por ejemplo, </span></div><br /><span style="font-family:arial;"></span><br /><a href="http://1.bp.blogspot.com/_0nW3pwg8F5g/Rc_RkQvObDI/AAAAAAAAAAM/i0z_JTgbuvY/s1600-h/circulo.jpg"><span style="font-family:arial;"><img id="BLOGGER_PHOTO_ID_5030469729694673970" style="DISPLAY: block; MARGIN: 0px auto 10px; CURSOR: hand; TEXT-ALIGN: center" alt="" src="http://1.bp.blogspot.com/_0nW3pwg8F5g/Rc_RkQvObDI/AAAAAAAAAAM/i0z_JTgbuvY/s320/circulo.jpg" border="0" /></span></a><span style="font-family:arial;"> Fotografía Círculo de Control pertenece a Gonzalo Romero Salmini del Liceo Tarariras, primer lugar </span><a href="http://www.reu.edu.uy/jpv/proyectos/cpm/foto/2005.htm"><span style="font-family:arial;">Nivel A el 2005</span></a><span style="font-family:arial;">.<br /></span><div></div><br /><div><span style="font-family:arial;"></span></div><div><span style="font-family:arial;">Nuestros estudiantes pueden hacer grandes cosas...</span></div><div class="blogger-post-footer"><img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/23703976-2461922658640892218?l=tekmatematica.blogspot.com' alt='' /></div>Virgen M. Colón Surénhttp://www.blogger.com/profile/01699554706786386189noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-23703976.post-1141874716706095122006-03-08T19:14:00.000-08:002006-03-24T16:27:58.796-08:00<span style="font-family:trebuchet ms;font-size:85%;">Enlaces sobre conceptos matemáticos e historia de las matemáticas.</span><br /><br /><br /><ul><li><a href="http://www.rinconmatematico.com/"><span style="font-family:trebuchet ms;font-size:85%;">Rincón matemático</span></a><span style="font-family:trebuchet ms;font-size:85%;">:Revista electrónica de matemática básica.</span></li><li><a href="http://www.librys.com/tablasdemultiplicacion/index.html"><span style="font-family:trebuchet ms;font-size:85%;">Librys (Tablas)</span></a><span style="font-family:trebuchet ms;font-size:85%;">:Tablas de multiplicar con soluciones ocultas.</span></li><li><a href="http://www.mat.usach.cl/histmat/html/indice.html"><span style="font-family:trebuchet ms;font-size:85%;">Biografía de matemáticos</span></a><span style="font-family:trebuchet ms;font-size:85%;">: Los matemáticos y su historia.</span></li><li><a href="http://www.recursosmatematicos.com/entrada2.html"><span style="font-family:trebuchet ms;font-size:85%;">REDEMAT</span></a><span style="font-family:trebuchet ms;font-size:85%;">: Recursos de matemáticas en Internet.</span></li><li><a href="http://mate.uprh.edu/museo/mujeres/"><span style="font-family:trebuchet ms;font-size:85%;">Mujeres y las matemáticas</span></a><span style="font-family:trebuchet ms;font-size:85%;">: Las mujeres en las matemáticas y la ciencias de cómputos.</span></li><li><a href="http://www.math2.org/math/es-tables.htm"><span style="font-family:trebuchet ms;font-size:85%;">Tablas matemáticas de David</span></a><span style="font-family:trebuchet ms;font-size:85%;">: Sobre Matemáticas generales, Cálculo, Álgebra, Geométría y más.</span></li><li><a href="http://www.mismates.net/index.php"><span style="font-family:trebuchet ms;font-size:85%;">Mis mates</span></a><span style="font-family:trebuchet ms;font-size:85%;">: Diccionarios e información general relacionada a las mates.</span></li><li><a href="http://redescolar.ilce.edu.mx/redescolar/act_permanentes/mate/mate.htm"><span style="font-family:trebuchet ms;font-size:85%;">Matemáticas sin números</span></a><span style="font-family:trebuchet ms;font-size:85%;">: Actividades divertidas para padres, maestros y estudiantes.</span></li><li><span style="font-family:trebuchet ms;font-size:85%;"><a href="http://www.clame.org.mx/relime.htm">RELIME</a>:</span><span style="font-family:trebuchet ms;font-size:85%;"> Revista Latinoamericana de Investigación en Matemática Educativa. </span></li><li><span style="font-family:Trebuchet MS;font-size:85%;"><a href="http://fresno.pntic.mec.es/~jvaamond/">Álgebra Matricial</a>: Definiciones y ejercicios.</span></li><li><span style="font-family:Trebuchet MS;font-size:85%;"><a href="http://www.serconet.com/usr/dmendez/mates/">Taller de matemáticas</a>: Historia de las matemáticas, curiosidades, ingenio y más.</span></li><li><span style="font-family:Trebuchet MS;font-size:85%;"><a href="http://tlsbooks.com/mathworksheets.htm">Hojas de trabajo</a>: Variedad de destrezas.</span></li><li><span style="font-family:Trebuchet MS;font-size:85%;"><a href="http://www.rpi.edu/~eglash/csdt.html">Culturally Situated Design Tools</a>: Enseñanza de matemáticas a través de la cultura.</span></li><li><span style="font-family:Trebuchet MS;font-size:85%;"><a href="http://www.figurethis.org/espanol.htm">Figure This!</a>: Retos matemáticos para la familia.</span></li><li><span style="font-family:Trebuchet MS;font-size:85%;"><a href="http://www.learningwave.com/menu.html">Learning Wave</a>: Absurdos matemáticos, hojas de trabajos y actividades interactivas.</span></li><li><span style="font-family:Trebuchet MS;font-size:85%;"><a href="http://www.mste.uiuc.edu/m2t2/">Mathematics Materialsfor Tomorrow's Teachers (M2T2)</a>: Recursos educativos, applets para maestros y estudiantes.</span></li><li><span style="font-family:Trebuchet MS;font-size:85%;"><a href="http://www2.edc.org/mathproblems/">Problem with a points</a>: Problemas matemáticas, recursos para maestros y padres.</span></li><li><span style="font-family:Trebuchet MS;font-size:85%;"><a href="http://www2.ups.edu/community/tofu/">Tools for understanding</a>: Recursos guías en la enseñanza de conceptos matemáticos en la escuela secundaria.</span></li><li><a href="http://www.aplusmath.com/"><span style="font-family:trebuchet ms;font-size:85%;">A plus math</span></a><span style="font-family:trebuchet ms;font-size:85%;">: Prentende mejorarlas detrezas matemáticas de los estudiantes interactivamente.</span></li><li><span style="font-family:Trebuchet MS;font-size:85%;"><a href="http://www.coolmath4kids.com/">Cool math 4 kids</a>: Juegos mate'máticos, lecciones y más.</span></li><li><span style="font-family:Trebuchet MS;font-size:85%;"><a href="http://www.maththatcounts.com/">Math that counts</a>: Estrategias, intervenciones, actividades y applets.</span></li><li><span style="font-family:Trebuchet MS;font-size:85%;"><a href="http://www.maththatcounts.com/">National Library of Virtual Manipulatives</a>: Colección para todos los niveles de manipulativos interactivos sobre Álgebra, Geometría, Números y más.</span></li></ul><div class="blogger-post-footer"><img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/23703976-114187471670609512?l=tekmatematica.blogspot.com' alt='' /></div>Virgen M. Colón Surénhttp://www.blogger.com/profile/01699554706786386189noreply@blogger.com0